【大森学長に聞く2▶︎】
大学学長が選ぶ学長　全国１位
共愛学園前橋国際大　大森昭生学長

―地元とのつながりが深いですね。

学生は群馬県から９割で、７、８割は県内に就職します。ですから、群馬で活躍するための学びを重視しています。学生を教室の中に閉じ込めない。先生が一方的に講義をすることはしない。学生同士でプレゼンしたり、ディスカションしたりして主体性を磨く。

地域に飛び出し、地域の人と学ぶ。課題を見つけ出し、仲間や地域の人たちと解決策を探っていく。将来が予測困難な時代、自ら課題を見出し、仲間と共に解決していく力が求められます。

―一方で、半数の学生が留学や海外研修するなどグローバルな取り組みにも力を入れています。

「グローカル」というコンセプトを掲げています。国際的な視野、グローバルに活動できる能力を持ちつつ、地域で活躍できる人材を輩出することが求められている。11カ国22大学と協定を結んでいます。単位を取得できるので、１年留学しても４年で卒業できるわけです。

―進化はまだ続くのでしょうか。

新校舎KYOAI GLOCAL GATEWAYができたり、文科省のDX拠点に選ばれたり、キャンパスのイノベーションは止まりません。さらに、次年度から新しいカリキュラムが始まります。これまで、みなかみの山間部に通ったり、地元企業と商品開発したり、海外で現地法人から与えられた厳しいミッションをこなしたり。半年間、市役所や企業でインターンもしましたし、赤城でも、富岡でも、教室を飛び出しての学びは数え切れませんが、それでも全員がチャレンジできていたわけではありません。

これを全学生が地域か海外か、あるいはその両方か、何らかのプログラムに関われるようなカリキュラムにします。これまで「ちょっと大変だけど、実力がつく大学」と言ってきましたが、それに加えて、現在は、「地域の未来は私がつくる」をキャッチフレーズにしています。

さらに、ITはもちろんAIやデータサイエンスの学びも強化します。どんな職業でも必要とされる分野です。カリキュラムの枠組みを変え、文系大学としていままでやってきた学びを深化させていきます。

―短大はどうですか。

もっとドラスチックに変わります。全国でも珍しいでしょう。４学期制を採用します。２年で８学期とするわけです。その１学期分をセルフ・デザイン・チャレンジというプログラムにあてます。教室での授業はなしにして、海外で、地域で、あるいはインターンとして、など様々に自分で学びをデザインしチャレンジするのです。

短大は幼稚園教諭や栄養士といった資格の取得が最重要ですが、やはりキャンパスを飛び出した学び、地域や海外の広い視野が求められます。

濃密な２年間となります。短大の存在意義が問われていますから。